JDF

Actividad Integradora 2 Archivo 1: Elaborar 3 ideas fuerza referente al tema de investigación. 1.- La buena presencia online se refleja en lo que se comparte en las redes sociales. 2.-La estrategia: mantener el enfoque de lo que se quiere transmitir como marca, la herramienta: las redes sociales. 3.-Como profesional y marca personal en las redes sociales se construyen relaciones no sólo un número de seguidores. Archivo 2: Realizar gráficas de las encuestas aplicadas con un pequeño análisis de los resultados y conclusiones. CONCLUSIONES: De acuerdo a los resultados de la encuesta aplicada los principales logros que han tenido durante el curso ha sido el uso de las tecnologías externas ya que para la realización de las actividades se han utilizado una variedad de herramientas (mapa conceptuales, mapas mentales, blogs, google drive), programas y aplicaciones tecnológicas , que en la mayoría de los encuestados han presentado contratiempos que afo...

Sesión 6, Actividad 3 Realización de encuestas y procesamiento de la información Preguntas de la encuesta: 1. ¿Cuenta con una marca personal, en Internet como Página Web, Blog, Redes sociales? 2. ¿Quién se encarga del marketing de tu marca personal? 3. ¿Tiene una cuenta/perfil personal en alguna red social? 4. ¿En qué redes sociales de la lista  tiene cuenta/perfil personal? 5. ¿Tiene Cuenta/perfil en redes sociales para su empresa o marca personal? 6. ¿En qué redes sociales de la lista  tiene cuenta/perfil para su marca o empresa? 7. ¿Cuáles redes sociales de la lista son las que más utiliza? 8. ¿Considera que las redes sociales le ayudan a promover su marca personal? 9. ¿Qué medios tradicionales utiliza para promover su marca personal? 10. ¿Qué medios digitales utiliza para promover su marca personal? Enlace para el formulario de Google Drive:  https://goo.gl/forms/uLzOZlgU0O6hlEPl2

Sesión 6, Actividad 2 Entrevistas Transcripción  de las entrevistas, realizada a: Ing. en sistemas Alba A. Navor y la Lic. Gaby F. Medina ¿Cuenta con una marca personal? • Ing. Navor, Si tengo mi marca personal • Lic. Medina, así es tengo mi marca ¿Se encarga de gestionar su marca personal? • Ing. Navor, Me encargo de administrar mi marca personalmente • Lic. Medina, Si me encargo la gestión de mi marca ¿Qué medios utiliza para el marketing de su marca personal?  (tradicionales  y/o digitales) y porque? • Ing. Navor, Utilizo el medio tradicional: entrego folletos  aunque trabajo más en el medio digital páginas web y redes sociales. • Lic. Medina, Para el marketing de mi marca utilizo los dos medio s tradicional entrego tarjetas de presentación y digital por correo electrónico y  redes sociales. ¿Cuenta con un perfil (para su marca) en las redes sociales? • Ing. Navor, Si tengo mi cuenta para mi marca en Facebook y estoy trabajando para abri...

Sesión 6, Actividad 1 Observación, vistas, recorrido y diario de campo Primera visita o recorrido de reconocimiento, se realizó en una reunión orientada a profesionales independientes y emprendedores, mientras se intercambien opiniones de cómo está la situación actual para las personas que deciden emprender su propio negocio y ofrecer sus servicios como profesionales especializados en alguna área de especialización, note que todos tenían en común que se manejaban su marca personal y lo hacían utilizando medios digitales más que tradicionales.  Al conversar con algunos de los profesionales estaban algunos compañeros de estudios de la universidad y manifestaron su inquietud con respecto a conseguir más oportunidades en el campo laboral como profesionales independientes o en algunos casos asociándose con otros profesionales y “trabajar en Internet” ofreciendo sus servicios y/o productos desde un Sitio Web y utilizando las redes sociales como medio para darse a conocer, para as...

Sesión 5, Actividad 3. Organización e interpretación de datos.

Sesión 5, Actividad 2 Evaluación y selección de información Seleccionar tres páginas web, tres videos y tres infogramas, diagramas o mapas conceptuales en las que sea posible encontrar información acerca del tema a investigar.

Sesión 5, Actividad 1 Buscadores y sitios especializados en Internet Seleccionamos un Buscador Especializado, revisarlo y  recopilar cinco referencias de libros, artículos o acervo especializados. Buscador Especializado: Google Académico Bibliografía Dominguez, D. C. (2010). Las redes sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Madrid: Documentación de las Ciencias de la Información. Durango, A. (2015). Mercadotecnia en los medios digitales. Createspace Independent Publishing Plataform. Maqueira, J. M., & Bruque, S. (2012). Marqueting 2.0. El nuevo marketing en la web de las redes sociales. Ciudad de México: Alfaomega Ra-ma. Merodio, J. (2010). Marketing en redes sociales: Mensajes de empresa para la gente selectiva . Madrid: buboc servicios editoriales. Weber, L. (2010). Marketing en las redes sociales. Ciudad de méxico: McGraw-Hill Interamericana.

Sesión 4, Actividad 3 Delimitación del tema y plan de investigación De la lista de películas, seleccionamos una para verla completa. Identificamos cuál es el proceso que siguió la investigación que presenta y tomamos nota de ello. Ahora elegimos un tema relacionado con el campo profesional del programa educativo que deseamos cursar. Delimitamos el tema y elaboramos el plan de investigación documental y de campo que realizaremos en las próximas sesiones. Película seleccionada: Erin Brockovich (2000) Luego de ver la película surgió el tema a investigar y se elaboró el esquema de trabajo. Tema: Uso de las redes sociales en el branding digital Delimitación del tema, tomando en cuenta mi experiencia personal y observando mi entorno seleccioné el tema a investigar tomando en consideración las siguientes preguntas: ¿Qué es el branding digital?, ¿Cuál es la relevancia de usar las redes sociales?, ¿Cuáles son los beneficios del uso de las redes sociales en el branding digital?...

Sesión 4, Actividad 2 Metodología y fuentes Leamos con atención los apartados seleccionados de la novela de Sir Conan Doyle, Estudio en escarlata, para elaborar un escrito en el cual describamos puntualmente los pasos que siguió Sherlock Holmes para llegar a las conclusiones que expuso y por qué fueron distintas a las elaboradas por Scotland Yard. Los pasos que siguió Holmes para llegar a las conclusiones que expuso fueron de los siguientes: Observó  la escena del crimen, recolectó datos y evidencia, analizó la evidencia que obtuvo. Escuchó los testimonios de los investigadores de Scotland Yard y la evidencia que estos consiguieron antes que Holmes llegara Entrevistó a los involucrados (los investigadores, el guardia que consiguió el cadáver), donde consiguió datos de los detectives sobre lo que habían encontrado hasta el momento,  además compartió algunas de sus primeras impresiones con los investigadores de Scotland Yard (Aunque también omitió algunos datos).  ...

Sesión 4. Actividad 1  Tipos de investigación Leamos con atención el texto Tipos de investigación para elaborar un mapa mental que nos permita visualizar distintas maneras de clasificar las formas de acercarnos a la realidad para conocerla, es decir, de investigar.